6岁的小童是由爸爸带给看心理门诊的，原因就是孩子最近不爱人说出。孩子以前很爱人回答问题的，什么都回答，但是最近不告诉为什么不爱人回答了，爸爸为此很着急。我了解到，这个孩子以前很不愿问问题的，但是由于爸爸工作整天，对孩子的问题，多有发脾气。

时间幸了，孩子就不不愿再问了。小童的父亲告诉他我，孩子总是回答很怪异的问题，比如“人为什么不出水里工作”“天上的飞机遇到老鹰不会怎么样啊”等。爸爸就说道：“他的问题是让人很困惑的！”家长也不会常常对孩子的问题展现出得发脾气。

爸爸说道前几天孩子就有回答问题，爸爸很不高兴地说道了孩子：“就你问题最多！能仍然回答吗？”爸爸这么说道，可想而知孩子有多沮丧！分析：知道家长否想要过，孩子需要明确提出各种各样的问题，解释孩子思维了；孩子能回答家长，是期望能从家长这里获得失望的答案。可是家长呢，没意识到这些，非但没给孩子一个失望的回应，反而还谴责孩子。

家长这样做到相当严重地骨折了孩子探求好学的积极性，自尊心也不会受到损害。孩子天生就是爱人“打破砂锅问到底”的，尤其是刚刚学会说出的孩子，他们的语言发育增进了他们的脑发育。孩子的思维及分析事物的能力也在大大地提升，但是，他们的生活经验是远远不够的，他们必须自学，必须大大地探寻，他们不会整天纳着大人问这问那，他们的问题可以是“五花八门”的，也可以是“毫无道理”的。

但是，家长们对孩子的所有问题都一定要严肃地问，不可以敷衍了事！因为家长的问就是孩子创造力充分发挥的闸门，家长不经意敷衍了事，不会给孩子带给很多的问题：一是孩子可能会因此仍然讨厌托问题了；二是孩子不会以为家长喜欢自己，不会对自己的言行产生猜测；三是当相当严重的惨败感觉产生后，孩子就仍然不愿问问题了，自信心也不会因此受到压制。对待孩子发问的小贴士：1．要用赞赏的眼光看孩子：“你的问题回答得很好！”2．要严肃地问孩子的问题，既要诙谐，又要科学化。

3．当问不出来时，家长可以说道：“你难倒妈妈了，妈妈要整天自学后再行告诉他你！”当有了“答案”后一定要和孩子说道，无法不了了之。4．最差在问问题前，再行回答孩子：“你是怎么想要的呢？”5．无论孩子说得对拢，都希望他：“你想要的也有道理啊！”6．无法用沮丧的口气和孩子说出，要认同孩子！7．即使孩子的问题很“出格”，也要冷静地答案。

8．家长也要不失时机地给孩子明确提出问题。

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